党史学习教育专题民主生活会五个带头十七篇

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民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题民主生活会五个带头的文章17篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。
  一、存在的突出问题
  (一)组织开展党史学习教育方面。
  一是重视和学习党史,深入了解党走过的路,是每一名党员思想上入党的重要前提条件。
  二是重视和学习党史,在大是大非面前头脑清醒,是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。
  三重视和学习党史,善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验,是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。
  四是重视和学习党史,更好地把握和适应“两个大局”,是每一个党员更好走向未来的重要保障。
  (二)严格党员教育管理方面。
  一是政治理论学习力度不够,综合素质不高。
  二是思想解放的力度不够大。
  三是党员干部服务意识有待进一步加强。
  四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。
  (三)联系服务群众方面。
  一是服务群众,是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众,需要真心实意的态度、真抓实干的作风。
  二是党员教师要有服务群众的意识,时刻想着群众,急群众之所急,想群众之所需,要有真抓实干的作风,要深入群众生活,从小事做起,从点滴做起,做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”,最大限度的为群众提供帮助和服务,真心实意为群众办实事,解难事,本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。
  三是党员教师要有服务群众的能力,服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上,必须具备这种能力才能真正为群众服务,要认真学习业务知识,努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学,不断强化理论武装,补足理想信念这个精神之“钙”,努力提高自身综合素质,增强组织领导能力,不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育,广泛听取意见,坚持边学边改,做实做细,促进服务水平的整体提升。
  (四)转变工作作风方面。
  一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
  二是奉献多一点做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
  二、存在问题的原因分析
  以上问题的主要成因如下:
  (一)学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。
  (二)对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。
  (三)作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。
  (四)人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。
  三、努力方向和整改措施
  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:
  (一)加强学习,不断提高理论素养和思想水平。
  要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。透过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。
  (二)用心上进,充分发挥主观能动性。
  勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作潜力,用心适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。
  (三)树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,用心研究新状况,解决新问题,创造性地开展工作。
  今后,我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。

第二篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  按照本次党史学习教育专题民主生活会要求,按照开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,我紧扣民主生活会的主题,对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,本人深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,重温《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等有关规定,围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取党史中正反两方面经验”“五个带头”方面,诚恳谈心谈话查找不足、广泛征求意见审视差距、认真自我剖析反思根源,思想深处再次受到深刻教育,现作如下对照检查:

  一、存在的主要问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

  一是学习党的创新理论不够深入。学习党的创新理论大多以集体学习和规定篇目 学习为主,对一些重要论述的战略指导性和现实针对性思考研究不深,推动理论武装与工作实践紧密结合还缺乏系统性、有效性。到洪都工作以来,结合党史学习教育,对如何实现“十四五”开好局、起好步作了不少调研,围绕谋划发展出路、提振干部状态也想了不少办法,但从具体实践来看还没有形成明显效果。洪都经济基本盘不稳不牢问题仍然比较突出,规上工业增加值、固定资产投资等主要经济指标增速连续四年负增长。这说明自己从党的创新理论中找思路、想办法做得不够,围绕高质量发展破困境、解难题招数不多,运用理论抓好工作的能力有待提升。

  二是树立正确党史观缺乏足够质效。在开展党史学习教育中,主要以领学领讲、调研督导等方式推动工作,在一些环节步骤上仅满足于做好规定动作、完成规定任务,结合实际分类指导抓得不紧,对学习教育内容、形式、方法等方面没有充分拓展和创新,个别地区和单位学习教育碎片化、办实事项目简单化的问题仍有存在。这反映出自己在推动责任落实、传导工作压力上下的功夫还不够足,引领党员干部树立正确党史观上抓得还不够严。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面

  一是推动新发展理念贯彻落实还有差距。对于一些工作领域中存在的不适应、不符合新发展理念的观念和行为调整纠正不够及时,各级干部的思想自觉和行动自觉尚未完全形成。比如,洪都县沙地治理任务比较集中,荒漠化问题导致河道断流和地下水位下降问题延续多年,但一些地区推动经济发展仍然不考虑生态因素,打井上电、占用农田等问题屡禁不绝,解决治沙问题主要指望上级奖补,调动群众力量广泛推进沙地治理始终有顾虑、嫌麻烦,难以迈出关键一步。比如,对科技创新面上嘴上讲得多、行动落实少,无论是研发投入强度还是企业研发活动活跃度,都远远低于全国平均水平。这些问题说明自己在推动新发展理念贯彻执行上还欠缺力度效度。

  二是推动高质量发展缺乏有力支撑。组织推动高质量发展的对策措施仍不完善,在解决一些关键领域的根本矛盾上还没有真正破题。比如,推进产业结构调整步伐较慢,新动力新支撑接续不足,主导产业层次低、结构重的问题尚未根本改观,特别是去年能耗约束趋紧和原材料成本价格上涨等因素叠加,对骨干企业生产经营造成较大冲击,部分企业出现减产、限产、亏损现象。比如,抓县域经济责任落实不到位,债务负担沉重,财政运转举步维艰,改善民生、调控经济的能力严重不足。说明自己在引领推动结构调整、产业转型、动能转换方面还有不少差距。

  三是疫情防控不够科学精准。对做好常态化条件下的疫情防控的严峻性和工作的长期性认识不充分,镇村干部不同程度存在麻痹大意、松松垮垮的表现,落实常态化防控措施主动性不强,对疫情形势关注研判和重点人员监测排查有所放松。特别是关联疫情发生后,既暴露出一些领域应急准备不足、预案演练不熟的问题,也出现了个别区域防控要求过度、限制范围过大的现象,虽然疫情没有进一步扩散,但也反映出自己对疫情防控工作研究得不够深入具体,在防范风险、强化预警上不够积极主动、应对有序,在拿捏分寸、减少扰动上不够科学理性、精准有效。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面

  一是解决群众急难愁盼不及时。对于保障改善民生工作谋划思考得不够系统周全,解决群众诉求不够精细到位。比如,全县信访总量仍然居高不下,其中农业农村、涉法涉诉诉求占比80%以上,重复访、越级访问题时有发生。比如,房地产“三难”问题积累已久,虽然组建专班集中攻坚解决了一大批,但4000多户烂尾房问题没有彻底解决到位。

  二是公共服务保障有短板。新区小学规划建设严重滞后于城镇发展,难以满足适龄儿童就近入学需求;

  一些老旧小区改造资金缺乏、施工进度缓慢,与群众期望有差距。推进“放管服”改革还有堵点断点,“综窗”及“好差评”系统应用不彻底,个别领域信息数据尚未实现完全共享。这些情况反映出自己对解决公共服务欠账问题还欠缺有效统筹,相应机制建设不完善,分层级、分领域传导压力和落实责任不严格。

  三是对巩固拓展脱贫攻坚成果同实施乡村振兴战略有机衔接抓得不紧。脱贫摘帽后,压力传导有所减弱、督导频次有所下降,一些镇村对防贫减贫工作投入时间精力明显欠缺,抓衔接工作不够紧密,脱贫产业巩固提升不到位,一些基层干部对返贫致贫潜在风险预判不足,抓“防返贫”的劲头明显弱于“攻脱贫”,工作不精准、作风不扎实的现象有所反弹。

  (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和光荣方面

  一是风险意识、底线思维树得不牢。统筹发展与安全、研判风险挑战的工作做得不细,有效应对和处置风险能力不强。比如,在应对洪涝灾害中,群众的主要经济损失都集中在粮食收储方式相对粗放、棚舍建设质量不过硬等问题上,说明对于防范风险的研究还是没有抓准关键,应对风险的功夫还没有下在日常。

  二是调动激发干部热情不够。部署推进工作,更多是压担子、提要求,与干部谈心谈话、沟通思想不够经常,对干部表扬鼓励、关心关爱不够经常,对干部的工作困难、生活困难关心少、过问少,没有最大程度发挥干部主观能动性。在激励担当、容错纠错等方面缺少操作性强的具体措施,干部工作中苦乐不均、干多干少一个样,干与不干一个样的问题没有得到根本解决,一定程度上影响了干部的工作劲头。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法问题作斗争方面

  一是落实党建工作责任制标准不高。对照新时代全面从严治党要求,落实管党治党责任仍有欠缺。比如,抓党建工作思路措施不够系统,创新探索的有效载体明显不足,特别是针对一些腐败案件带来的影响,在激发干部干事创业热情、营造廉洁文化氛围上还没有形成管用有效措施,推动党的政治优势、组织优势转化为发展优势、治理优势上还不够扎实。比如,在政府部门基层组织建设中存在制度执行不严、保障措施不强问题,个别机关事业单位党组织长期未换届,基层党群服务中心标准不高,基层网格员相应保障不够充分。这些都说明自己在推动主体责任落实上仍有工作死角,从严管党治党还没有真正抓在手上、放在心上、扛在肩上。

  二是对权力运行的监督和制约不到位。从近年来查处的违纪违法案件来看,一些单位“一把手”滥用权力问题、一些重点领域缺乏监督的现象较为突出。在这方面,我们通过以案促改、建章立制集中治理,但在实际制度执行上还存在薄弱环节。比如,在推进上级“一把手”监督下级“一把手”方面,自己往往更多关注落实县委部署、推进重点工作的情况如何,对下级“一把手”日常的思想、工作、生活状态跟进了解不够及时,主动发现问题能力不强,常态化“咬耳朵”“扯袖子”“治未病”的功夫下得不深。比如,在重点领域的监督上,对于工程建设、国有企业、教育卫生等资源资金相对密集领域专项整治还缺乏有针对性的部署推动,廉政风险管控措施还不够强劲有力。

  三是纠治“四风”力度仍需加大。对作风问题的顽固性和反复性认识上还有差距,抓常、抓细、抓长的战略定力还不够强。比如,在服务企业群众中,一些事权单位办事拖拉、推诿扯皮、纪律作风涣散等问题在一定程度上抵消了优化营商环境付出的艰辛努力。比如,抓会风文风转变不彻底,还没有完全改变以会议贯彻会议、以文件落实文件的积习顽疾,干部特别是旗县和部门“一把手”普遍反映会议频次偏高、时间偏长,占用了抓落实的时间和精力。比如,在营造各级干部大下基层、大转作风的氛围上做得还不够,解决好“四风”问题最后一公里的工作措施和办法还不够硬。

  二、存在问题的原因剖析

  一是理论武装不过硬。忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”是我们做好一切工作的重要前提和根本保证。反思一年来工作中与党中央和市委要求的差距,都反映出自己对标对表不够,从党的创新理论中找思路办法下的功夫不够,从党的百年历史和创新理论中汲取营养做得不够,理论武装跟不上,思想认识就会有落差,行动就难免出偏差。

  二是政治素质有差距。虽然能够在政治立场、政治方向上保持坚定自觉,但有些工作质效不高、有些问题层出不穷,根子还是政治站位出现了落差,有些工作没有完全从党的初心使命的高度去谋划,有些行动没有完全从“四个意识”、“两个维护”的高度去考量,有些问题没有完全从政治标准的高度去解决,从政治上看、从政治上办的意识不强。

  三是本领能力有短板。弘扬伟大建党精神,落实好“三新”要求,走好新的赶考之路,自身能力素质仍有明显欠缺,面对风险挑战感到本领恐慌、办法不多,面对发展困境不敢突破、不善创新,导致一些重点领域工作迟迟打不开局面,一些发展中的主要矛盾迟迟没有突破瓶颈。

  四是工作作风不扎实。作风问题无小事,决定事业成败。具体实践中,推动工作的思路方向都很清晰,政策措施也很明确,但一些任务落不到位、落不到底,一些工作群众获得感不强、满意度不高,一个重要原因就是推动落实的要求不严、群众路线走得不实,导致工作效果打了折扣。

  三、下一步整改措施和努力方向

  (一)忠诚拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。始终坚持旗帜鲜明讲政治,切实把拥护“两个确立”、做到“两个维护”体现在具体行动中,谋划推进工作、解决困难问题都要对“国之大者”心中有数,坚持从政治上观察形势、把握大局、明确方向、掌握风险,不断提高政治判断力。持续深入学习党的创新理论,经常对标对表,真学深悟笃行,自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高政治领悟力。严格遵守政治纪律政治规矩,切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行,敢于履职尽责,勇于直面问题,不断提高政治执行力。

  (二)坚定不移以稳促进,加快实现高质量发展。紧紧扭住发展第一要务不放松,把发展作为为党分忧、为国尽责、为民奉献的关键抓手,认真落实稳字当头、稳中求进工作要求,集中全市力量打好招商引资和项目建设翻身仗,加快培育优势特色产业,完善政策措施推动解决消费引导、科技创新、金融服务等领域的突出问题,着力提升常态化疫情防控工作精准度,积极主动防范化解重大风险。以更大力度践行以人民为中心的发展思想,聚焦市场主体关切和人民群众需求,加快补齐民生保障和公共服务短板着力提升完善社会治理体系和治理能力,巩固拓展脱贫攻坚成果同实施乡村振兴战略有机衔接,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

  (三)严格落实政治责任,修复净化政治生态。认真履行管党治党政治责任,尽职尽责抓实抓好党建工作,把严的主基调贯穿全面从严治党工作始终。巩固拓展党史学习教育成果,认真评估效果、查找漏洞、完善机制,推动全县政治生态不断净化优化。驰而不息深化作风建设,锲而不舍纠正“四风”,健全完善激励担当、容错纠错工作机制,有效激发党员干部干事创业热情。坚持以系统施治、标本兼治理念抓好“三不”一体推进,始终把严惩腐败与严密制度、严格要求、严肃教育贯通起来推进,不断提高治理效能。

  (四)坚决守住纪律底线,始终保持清廉本色。严格执行重大问题、重大事项请示报告制度,严格执行各项待遇规定,严格管好家属子女和身边工作人员,坚决抵制特权思想和特权行为,不搞特殊例外,不搞双重标准。始终保持如履薄冰、如临深渊的警觉意识,经常检视和反省自己的言行,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,切实把纪律和规矩落实到每一个细节。积极主动接受党内监督、群众监督和舆论监督,习惯在“聚光灯”下行使权力、在“放大镜”下开展工作,闻过则纠,有错即改,依法秉公用好手中的权力,始终保持共产党员为民务实清廉本色。

第三篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  按照镇党委《中共宁县xx委员会关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》(xx发〔20-〕139号)文件要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,在深入学习研讨基础上,广泛征求意见、认真开展谈心谈话、深入查摆问题、深刻剖析存在问题的原因、认真制定整改措施,形成了班子对照检查材料。现对照检查如下:

  一、存在问题

  (一)党史学习教育方面。一是学习抓的不够紧。虽然机关支部党史学习教育有计划,有部署、有督查,但在具体落实过程中,受日常工作影响,还存在重形式,轻内容,重规定动作轻拓展内容的现象,满足于规定数目读完了,学习笔记摘抄了,讨论交流组织了就行,班子成员轮流上党课还不足。二是悟的不够深。有些同志仅满足于完成规定篇目学习,但对党的四个历史时期专题学习还不够系统深入,对党的光辉历史和优良传统存在知之不深,悟之不透的问题。三是“我为群众办实事”主题实践活动开展不经常。

  (二)联系服务群众方面。一是深入基层频次不足。常常忙于事务性工作多,工作上沉下去的时间少,浮在面上的时候多,特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方调研指导少,静下心来思考少,一些工作知其然,不知其所以然,参谋助手作用发挥有差距。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想,对领导十分关注的事项落实节奏快,对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够,主动性不强,协调服务上还有一定差距。

  (三)力戒形式主义、官僚主义方面。一是抓制度落实上力度不够的问题。例如机关党支部制定了党员学习计划,但是但还存在时紧时松的现象,个人自学多,集体学习少,班子成员忙于日常业务工作,要求自学的往往流于形式,学习内容不够系统深入,缺乏深层次思考,未能系统、透彻的学习领会精神。二是倾听基层意见不够。不能深入基层、深入群众,广泛听取他们的意见和建议,缺乏与基层党员干部、群众代表面对面的沟通交流,对基层和群众的诉求重视不够;对群众关心服务不够,坐等服务上门的多,主动提醒、催办的少。

  二、原因分析

  (一)政治理论学习抓得不牢。少数班子成员自觉改造主观世界,加强政治理论学习的意识不够强,没有投入足够的时间和精力对党的最新理论成果,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想、党史学习教育规定内容进行系统的学习,学习浮于表面,态度时紧时松,理论精髓吃得不透,有的浅尝辄止,有的一知半解,具体工作中联系少、运用少,致使思想上统一不够、认识不高,贯彻不够自觉,党员的示范带头作用发挥不突出,存在片面性和实用主义,没有真正做到学通弄懂做实。

  (二)党性锻炼抓得不够牢。从支部班子来看,党性锻炼的自觉性不够。忽视和放松了自我完善、自我净化、自我革新、自我提升,导致在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有一定差距。对一些消极负面现象抵制不坚决,自我教育、自我提高、自我约束的自觉性不够强,直接导致了党性锻炼的不充分。

  (三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。工作中还存在功利主义色彩,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,对群众关心的问题重视不够。

  三、整改措施

  (一)加强理论武装,筑牢思想政治基础。一是切实提高政治站位。班子成员带头做到讲政治、讲党性、讲原则,坚持用一名合格党员的标准要求自己,把对党忠诚放在第一位,把讲政治作为立身之本,切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,带头树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。二是筑牢思想根基。进一步增强领导班子学习的自觉性和系统性,持之以恒的抓好班子成员的政治理论学习,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”,始终在政治上、思想上与党中央保持高度一致。三是坚持和完善支部“三会一课”制度。严格落实“三会一课”制度,以开展“主题党日”为主要载体,采取“主题+专题”的形式,加强对党的政治理论、路线方针及政策法规的学习,每年集体学习不少于12次,集体学习研讨每季度不少于1次,不断提升班子成员理论素养和政策水平。

  (二)强化党性锻炼,提高政治建设水平。一是始终把讲政治摆在首要位置,把政治属性作为支部班子的第一属性,不断提高支部政治建设水平和班子成员政治能力,增强政治责任感,提高政治敏锐性和政治鉴别力,时时对照党章要求检视自身、校准言行,拧紧思想“总开关”,永葆政治本色。二是坚持抓好党建是最大的政绩,全面落实党建主体责任,从严管党治党,把党建工作压力传导到每一名党员,扎实推进支部规范化建设。严肃党内政治生活,规范落实讲党课、谈心谈话、批评和自我批评、集体“政治生日”等制度。三是定期开展主题党日、传统教育、警示教育等丰富多彩、有效管用的组织生活,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,突出思想交流,培养班子成员及支部党员情趣高雅、坚定纯洁的精神境界。

  (三)树牢群众观点,增强服务意识和宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,把人民群众满意不满意作为行使权力的根本标准,为党员干部立好标杆、作好表率。一是密切联系群众。坚持从群众中来、到群众中去,问政于民、问需于民、问计于民,致力于解决人民群众关心关注的实际问题,发挥桥梁纽带作用,全面提升服务水平。

第四篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  2021年,本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党的十九大和十九届历次全会精神,认真贯彻落实党中央、省委决策部署,根据省委《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,广泛听取各方意见,深入查找突出问题,认真对照检查,明确努力方向,先对照检查如下:

  一、对照检查找出的问题

  会前,本人围绕“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪、对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,开展对照检查,查找出的问题主要有:

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  自己能够做到自主学习、深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想,能够从正确党史观把握“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义,但在掌握的全面性、运用上仍存在短板。一是理论学习的深度还不够。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,通过集中学习和个人自学等方式,及时、全面、认真地完成了上级党组织要求的思想政治理论学习任务,问题不足在于融会贯通、举一反三、联系理论指导实际方面还有差距。二是政治意识的敏锐度还不够。作为党委书记,我能够牢树“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在大是大非面前能够做到头脑清醒、立场坚定,问题方面主要是:对照要求,做得还不够,学习领会不够深,影响了学习成效。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,屡职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  能够对“国之大者”始终做到心中有数,及时跟进学习中央决策部署,从“两个大局”出发,按照“六稳”“六保”要求开展工作,积极履职尽责,特别是在落实省委、市委决策部署大战大考方面经受住了重大考验。但在贯彻新发展理念方面还存在差距。一是主动融入新发展格局的能力不足。面对国家构建国内国际双循环新发展格局,机遇意识还不够强,思维禁锢在熟悉的领域,对如何运用好国资系统各类资源,打通上下游产业链,多方位推进拓业增收聚焦不够、发力不足。二是发展战略还不够明晰。对市委“防范风险、深化改革、高质量发展、党的建设“四件大事”要求落实还不到位,特别深化改革方面还没有拿出成熟的举措。三是对如何实现创新、协调、绿色、开放、共享发展思考不足。比如在创新方面,指导各部门所属企业创新工作力度不够,一些创新项目没有转化成效益,影响了创新积极性。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

  党史学习教育开展以来,能够立足“我为群众办实事”这个重点任务和关键环节,全力以赴办好打基础利长远的实事,用心用情办好群众“急难愁盼”的实事,主动担当作为,致力解决服务民生领域的突出短板和薄弱环节,彰显国资国企担当。有坚定的打赢脱贫攻坚战的决心,带头落实帮扶责任人制度,全年深入帮扶村9次,进一步巩固了帮扶村脱贫成果。但在扶贫、帮困等惠及群众、职工的工作开展上还存在方法不够多,摸底不够清的情况。一是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部职工服务思想树立不够好,深入基层不够多,服务群众面不够广的问题。只局限在固有的干部服务领域,权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。二是是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势,本人能够奋战一线,加班加点,坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控,但对照高标准要求,自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。三是还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强,对待职工反映和在谈话谈心中获取的问题能够及时有效的解决,但在自主发现干部职工难题方面还做得不够,获取干部职工关切信息的渠道不够多样。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。

  能够深入学习党史,“四史”,做到以史明鉴,牢记初心使命。在队伍建设中加强意识形态阵地建设,通过及时了解基层干部职工思想动态,对模糊认识及时廓清,对怨气怨言及时化解,对错误看法及时引导和纠正,苗头性、倾向性问题及时研判、及时处置,做好了舆情管理和维稳工作。但面对新形势、新问题,思路还不够开阔,举措不够创新。一是学用结合不够紧密。虽然能够认真持续学习党的十九届六中全会精神,但对结合上级精神,结合宣传实际,谋划业务工作方面思考不足,仍存在学用脱节的问题。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深。对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对一些消极负面的言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。二是应对新形势新问题的能力有待提升。随着网络技术的高速发展,网络新兴媒体对职工的思想产生了巨大冲击,已进入了人人都是自媒体的时代,虽然没有舆情事件发生,但仍存在着舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判尚显不足的问题。

  (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

  能够坚决贯彻落实全面从严治党要求,落实“第一责任人”责任,牵头起草了《坚持和加强党的全面领导推进全面从严治党向纵深发展的意见》,带头严格落实中央八项规定及其实施细则精神,从自身做起反对形式主义、官僚主义,切实把严的标准、严的措施贯穿于管党治党全过程各方面,营造了风清气正的发展环境。但在开展党风廉政建设工作方面还存在魄力不够,警示教育方法不多的现象。一是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在“说得多、做得少”的现象,抓廉政教育方式方法较为单一,只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式,以发生在身边的反面典型案例开展警示教育,深入剖析触及思想灵魂还不够。二是监督管理不够严格。对落实全面从严治党的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位,平时在会上学习部署教育得多,对一些干部身上的缺点和错误思想提醒不多、批评教育不够。

  二、产生问题的原因分析

  (一)“思想意识”这个“动力源”还需进一步提升。问题出在“手脚”上,但根子还在“脑袋”里。虽然平时注重学以修身,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,但有时存在忙于工作事务,致使在思想提升上落下了功课,有时理念上还不能及时做到紧跟紧随,不同程度存在着惯性思维,用老一套应对新常态;

   对新形势下国资国企工作如何守正创新、推深做实,研究不深、开拓意识不足,有时还跳不出传统观念和思维定式,服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。

  (二)“政治意识”这个“牛鼻子”还需进一步增强。习近平总书记先后用“精神上的钙”“革命理想高于天”“金刚不坏之身”“总开关”这样的词句,形象生动地阐述了坚定理想信念的极端重要性。他强调,“我们每个人都有一个不断解决好世界观、人生观、价值观的问题,活到老学到老,世界观改造没有完成时”。自己在认真学习、查摆问题的过程中,越发感到习近平总书记重要论述的份量,一个人不管职位有多高、资历有多深、党龄有多长,一旦放松人生“三观”改造的时候,往往就是放松党性锻炼的时候,在思想上没有足够的清醒,在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的问题,主要还是自己在深学细思、笃信践行方面做得不到位,“总开关”拧的不够紧,放松了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。

  (三)“担当意识”这个“严标准”还需进一步树牢。在转企改制后,各项工作任务加重,攻坚克难精神和劲头有所松懈,工作中有时强调客观因素,自觉不自觉地存在畏难情绪,不敢碰硬,不敢创新,尤其是在面对急难险重任务时,缺乏采用非常手段解决非常问题的胆识和魄力,苦干实干精神有所减退。对执行政策缺乏刚性约束,存在上级抓得紧,下面才抓得严的现象,工作抓在平时、抓在经常、重在落实的自觉性有待持续提高。

  (四)“宗旨意识”这个“总要求”还需进一步巩固。尽管在服务职工上做了大量工作,但想问题、做决策、办事情往往从本位出发,指导工作主观成份多,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。通过学习反思,自己深深认识到,只有把职工的利益牢牢植根于自己的思想和行动中,恪守忠诚为民务实清廉担当的价值追求,把职工的事视为自己的事,心胸才能豁达,境界才能高远。

  三、整改措施和努力方向

  针对查找出来的问题,经过认真反思和深入剖析,制定如下整改措施,下一步将以此次民主生活会为契机,持续抓好问题整改落实,为实现高质量发展提供坚强政治保障。

  (一)带头加强政治理论学习,不断提高政治素养。严格落实“第一议题”、理论学习中心组学习制度,持续深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九届六中全会和习近平总书记关于国资国企和党的建设重要论述,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不折不扣贯彻党中央决策部署,做到步调统一、令行禁止,坚持和捍卫“两个确立”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步牢记初心使命、强化责任担当、坚定理想信念,切实把学习成果转化为服务全市经济社会高质量发展的履职成效。

  (二)带头持续深入转变作风,不断提升工作效能。一是不断加强调研工作,坚持深入基层,面对面倾听职工诉求、征求职工意见建议,现场办公为大家办实事、解难题,切实推动解决职工“急难愁盼”的问题,不断提高职工的幸福感和获得感。二是严格廉政建设责任制。认真履行党风廉政“一岗双责”职责,落实领导干部述职述廉、个人事项报告等制度,带头贯彻落实、带头担当尽责,以永远在路上的清醒和坚定,锲而不舍抓好作风建设。三是始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,积极学习管理先进理念,主动融入新发展格局,结合实际创造性的开展工作,全力抓好国企改革,努力提升经济效益。

  (三)带头扛起管党治党责任,推进全面从严治党。一是坚决履行好全面从严治党“第一责任人”责任,严格执行党的政治纪律和各项规章制度,自觉接受上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础。二是支持和配合纪委工作。坚持“三不”一体推进,精准运用“四种形态”,瞄准选人用人、财务管理、资产管理等重点领域和关键环节,突出整治处事不公、履职不廉、纪律不严、作风不实等群众身边不正之风和微腐败问题,强化制度执行,构建拒腐防变安全防线。三是严格落实习近平总书记关于纠正“四风”重要批示精神,严格落实中央八项规定精神,坚持以身作则,从小事做起、从小事抓起,做到对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人,自觉接受党规党纪的规范和约束。加强公务用车、办公用房、单位食堂等的监督管理。持续深入开展政治性警示教育,肃清不良思想影响,筑牢拒腐防变的堤坝。

第五篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  根据xx县纪委,xx县委组织部《关于认真组织开好党章党规党纪集中学习教育活动对照检查会的通知》精神,自己就一年来在认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署为主题,深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,牢固树立“四个意识”,以中央政治局为标杆,自觉主动向党中央看齐,聚焦会议主题,扎实做好学习研讨、谈心谈话、开展批评和自我批评方面作认真的剖析:主要存在以下几个方面问题:

  一、存在的主要问题

  1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面:本人能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在学懂、弄通、做实上做的不够好,常以工作忙为借口,放松了自我学习,缺乏刻苦钻研精神,学习民族宗教业务的自觉性、主动性不强。

  2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面:本人能够坚持请示报告制度,个人有关事项按规定程序及时向局长汇报。但还有不足之处,缺乏维护权威的办法,在执行上级决策上领会不充分,没有从讲政治的高度去把握。认为干好本职工作就好了,帮助、指导周围的人去维护中央权威不够积极主动也缺乏办法。

  3、对党忠诚老实方面:本人能够做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织,但存在一定的问题:一方面主动与两面派、“两面人”作斗争意识不够强,另一方面对发现的问题不敢批评,有老好人思想。

  4、担当负责,攻坚克难方面:对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担,但贪图安逸的思想有所滋长,艰苦奋斗精神有所减弱,缺乏一抓到底的韧劲,缺乏机遇意识、进取精神,主动作为不够,没有全局眼光,工作深度、力度不够。比如在精准扶贫工作中,还有畏手畏脚的思想。

  5、纠正“四风”方面:工作顾虑较多,存在得过且过、小成即满情况,强调客观原因,缺乏机遇意识,认为做好日常的管理工作就可以了,如日常民族、宗教工作,满足于发发通知、收收材料,工作深度较差。群众意识不强,为人民服务的宗旨意识不够。

  6、严格执行廉洁自律准则方面:按照上级有关党风廉政建设的规定,严格要求自己,不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。但是在对文件以及会议精神的学习还不够深入,更需要进一步接受党员干部的监督和批评。

  二、存在问题的原因

  对以上存在的问题,本人进行深刻的反省和全方位的剖析,这些问题的产生虽然有些客观原因,但主要是自身主观原因造成的,主要原因有:

  1、放松政治理论学习。政治理论学习和业务学习不够主动,不够深入,理论修养有待提高。

  2、为人民服务的宗旨意识有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

  3、党性修养有待加强。总感到自己受党教育多年,加之多年的工作锻炼,在理想和信念方面也不会出什么问题了,而实际上存在着以事务、工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了。致使工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题。创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  4、缺乏艰苦奋斗的精神。由于自身成长经历的因素,对自己的要求标准不高、不严格,缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗的必要性小了。另外随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪,从而导致了一些浪费现象和享乐现象的出现。

  5、纪律观念有所弱化。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定,不够到位,执行各项规章制度不够严格。对不符合党纪法规的事情,听之任之,得过且过。

  三、上一年存在的问题和整改情况

  去年主要存在理想信念还需要进一步牢固、联系群众不够广泛、参加统战部党支部的中心组学习不够认真等问题。针对以上的问题和根源剖析并进行了整改,理想信念提高了,联系群众密切了,积极参加党支部的中心组学习认真,也努力提高了自己的理论水平和业务能力。

  四、整改措施及努力的方向

  1、加强理论学习和业务知识的学习,提高自身思想素质和业务能力,切实把理论学习作为自己的第一需要,把理论学习与自身的工作实际有机结合起来,自我加压,勤于思考;同时坚持加强业务和民族政策、法律法规专业知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓视野,扩展知识面。

  2、认真审视自身的工作作风,深刻查找差距、正视缺点和不足,从自己做起,从现在改起,端正言行,绝不倚老卖老,清洗思想和行为上的灰尘。

  3、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,真正树立一切为了发展、一切为了工作、一切为了泾川县民族工作服务的意识。坚持调查研究,做到不应付、不流于形式,脚踏实地,切实了解民族工作中存在的问题,想办法、出主意、解决问题,帮助民族村脱贫致富。

  4、保持与时俱进、开拓进取的工作状态,立足工作岗位,拓展工作思路,培养自己的独立工作能力和工作意识,尤其是立足民族工作发展环境和发展需要,针对自己的工作岗位,扎扎实实为民族工作的发展作出自己的贡献。

  5、要加强自身道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,认真剖析发生在自己身边的不廉洁案件产生的原因,自觉与各种不廉洁现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

第六篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:
  一、个人查摆出的问题和不足
  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。
  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。
  二、产生问题的原因分析
  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。
  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。
  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。
  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
  三、改进措施
  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

第七篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  一、体会和收获

  学习党史的意义不仅仅是学习党的基本知识,更是每名党员必须履行的基本义务......通过学习党史,着眼于历史经验的运用,着眼于工作能力的提升,进一步提高了新时期驾驭处理疑难问题、深度谋划高质量发展的工作能力,确保了思维不落伍。

  二、存在的主要问题

  一是理论武装不够到位。

  二是政治能力稍显欠缺。

  三是意识形态工作抓得不紧。

  四是贯彻新发展理念不够有力。

  五是干事创业劲头不足。

  六是工作作风亟需转变。

  三、产生问题的主要原因

  1.理想信念方面。

  一是没有树立正确的世界观与人生观。

  二是问题看得不全面,没有看清事物的本质。

  2.宗旨意识方面。

  一是群众观念相对淡薄。

  二是“职工利益无小事”的观点没有完全落实到行动上。

  3.党性修养方面。

  一是加强党性锻炼的自觉性不强。

  二是总以为党的各项方针、政策是大方向、高标准,与我们还有距离。

  4.政治纪律方面。

  一是坚定落实政治纪律和政治规矩。

  二是价值观培养重视不够.

  5.组织纪律方面。

  一是对新形势下党建工作中出现的新情况、新问题探讨研究不够,破解难题力度不够大、招数不够多、方法不够活。

  二是没有真正认识到开展组织生活的重要意义。

  四、具体整改措施

  1.强化理论武装,坚定理想信念。

  2.主动担当作为,改进工作作风。

  3.增强宗旨意识,强化为民服务。

  4.克服畏难情绪,凝聚发展合力。

  5.筑牢思想防线,严守廉洁底线。

第八篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  按照县纪委、县委组织部发《关于“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”为主题认真开好2022年度党员领导干部民主生活会的通知》(2022﹝49﹞号)精神,结合领导成员的分工,就思想作风、工作作风存在的问题对照检查如下:

  一、存在的突出问题

  1、学习不够自觉。在处理工作实践与理论学习的关系上,未能很好的解决这一对矛盾,表现在重工作,轻学习。党的十七大报告中,提出深入贯彻落实科学发展观,必须坚持以人为本、统筹兼顾。构画出美好蓝图,以“民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序,人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会。对这一科学论断系统学习还不够。

  2、思想不够解放。由于工作繁杂,常年深入在基层一线处理具体工作任务,在解决具体问题时候,对于新事物、新方法的研究实践和工作创新做的还不够,在工作中还不够主动超前,与“全面加强党的建设,解放思想,突出工作重点,奋力推进,率先突破发展”的具体要求还有一定差距。

  3、工作上得过且过。认为自己工作多年,有时产生想歇歇脚、松口气的念头。只满足于完成任务、不出问题。工作缺乏主动性、创造性。在遇到自己力量难以解决的问题时,不是百分之百的创造条件解决问题。常以“我尽力了”的想法而自我安慰,缺少像牛玉儒、巨粉娥同志那样的魄力。常有依靠思想,觉得上有局长、党委书记,自己只要做好具体工作就行了,用不着自己多操心。

  4、宁愿少一事,不愿多一事。现在做成一件事比较困难,也往往容易引起同志们的不理解,来回的几次碰壁,就不愿意多管事,多做事。

  5、在廉洁从政方面,某些小环节还需要注意调整。我通过党纪党规的学习、廉政责任制的落实和警示教育等,使自己廉洁自律的自觉性得到了进一步提高。特别是在日常工作、生活、公务活动等方面,能做到自警、自醒、洁身自爱。自觉遵守“四大纪律八项要求”,严格遵守《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》和中共石泉县委制定的“十不准”规定。认真做到正确对待群众、正确对待权力、正确对待利益、永葆共产党人的政治本色。做到廉洁奉公、忠于职守,未私自经商、办企业,未出现借用公款逾期不还、没有公款参加高消费娱乐活动等。虽然自己在廉洁从政方面,能把握住大方面,对一些不正之风能够抵制,但是在一些小问题上没有引起自己的足够重视。比如,在与部门交往时,存在陪客应酬和接受宴请的现象。

  二、今后努力的方向

  时刻提醒自己在刻苦学习上做表率,在党性锻炼上做表率,在勤奋敬业上做表率,在崇尚文明上做表率,在服务群众上做表率,做一名合格的公务员。

  1、进一步加强学习,牢固树立理想信念。要把理论学习放在重要位置来抓。无论工作再忙,事务再多,都要发扬“挤”“钻”精神,在“广”“深”字上做文章。在参加集体学习的基础上,结合自身实际,制定好个人学习计划,努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点,在着力提高学习的针对性上下功夫,在学习成果转化上下功夫,全面提高思想政治素质和业务水平,进一步提高政治修养,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。更加自觉地与党中央保持高度一致,坚定实现共产主义理想信念。

  2、牢固树立科学的发展观。加强对科学知识的学习和宣传,从自身做起,为营造文明向上的社会风气尽自己的锦帛之力。按照科学发展、努力构建和谐石泉的要求,今后充分考虑全县农业发展的大局,努力促进全面、协调、可持续发展。一是坚持调整农业产业结构不动摇;二是坚持重点发展农业龙头企业和设施农业不动摇;三是坚持发展大产业不动摇。努力实现农业增效、农民增收。

  3、进一步深入村组,转变工作作风。认真贯彻执行党在农村的各项路线、方针、政策,正确行使人民赋予的权力,多为基层群众服务。经常深入基层,进行调查研究,了解掌握情况,解决实际问题。

  4、廉洁奉公,努力提高拒腐防变能力。坚决落实好“一岗双责”,坚持艰苦奋斗,清正廉洁。不搞奢侈浪费,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象。不接受任何有影响公正执行公务的宴请。淡泊名利,不计较个人得失。时刻注意个人形象,谨言慎行,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,自觉抵制消极腐朽思想的侵蚀。时刻提醒自己是一名党员领导干部,一言一行在某种程度上代表着政府的形象,处处以身作则。

第九篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求,我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

  一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。

  (二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

  一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。

  (三)对党忠诚老实不做两面人方面。

  一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。

  (四)担当负责攻坚克难方面。

  一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。

  (五)纠正“四风”不止步方面。

  作风建设永远在路上,没有休止符。2017年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

  (六)严格执行廉洁自律准则方面。

  在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

  二、问题原因

  对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:

  (一)思想认识不够到位。

  一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

  (二)宗旨意识不够牢靠。

  因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。

  (三)担当精神不够强烈。

  创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

  (四)艰苦奋斗意识不强。

  随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。

  三、整改措施

  针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。

  (一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。

  坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。

  (二)深入基层查实情、解民忧,办实事。

  一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

  (三)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

  一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。

第十篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  一、前言

  按照公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,经过谈心谈话征求6条意见。对重点查找的5个方面的问题进行了认真反思,剖析根源,找准原因,明确了今后的整改方向。

  二、存在问题及表现

  (一)在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,提高思想理论水平、增强规律认识,做到学思用贯通、知信行统一方面的差距

  通过这次深入学习、对照反思,我由衷地感到,的确是“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样”,从中也映射出自己以前在政治理论学习上不深不透、支离破碎,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想掌握不细不全,有些理论学习了、明白了但没有举一反三、灵活运用,还没有完全把理论学习成果完全深入贯彻落实到我的工作实践中,与组织要求还有一定差距。

  (二)在筑牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距

  践行初心使命还不到位。能够严格遵守党章党规,始终把党的政治纪律作为自己的行动指南,始终与中央保持高度一致,始终做到讲政治、听招呼、守规矩,令行禁止,言行一致。但在个别时候,对社会上一些错误言论、小道消息没有旗帜鲜明地批评、斗争。

  (三)在弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识,永葆先进性和纯洁性方面的差距

  虽然能够自觉践行党的十九大精神,但在实践中更多的是喊口号,没有深入思考其内涵,没有真正落实到每一项工作中、表现到一言一行中。特别是与身边先进的品格和精神相比,还有很大差距。

  (四)在应对风险挑战,保持奋斗韧劲,重事功、练事功、善事功,对标本行业本领域国际领先、国内一流,推进实际工作能力水平方面的差距。

  只满足于干好本职工作,高标准的意识还不够强。在工作任务多时自己表现的过于敷衍,有差不多就行的思想,顺利时热情就高,遇到矛盾时热情就有所下降。

  (五)在自觉践行“以人民为中心”发展理念,立足本职岗位为民服务、为民办事方面的差距

  党员要带头践行以人民为中心的发展思想,必须深刻理解贯彻新时代中国特色社会主义思想的坚定理想信念、鲜明人民立场,强烈历史担当,感觉自己在联系群众上不够深入,群众观念淡薄,事不关己高高挂起的思想理念。

  三、产生问题的主要原因

  1、理论学习有所放松。作为党员政治素养是首要的。认为自己工作经验丰富,工作实践能得心应手,忽视了对政治理论学习的重视,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。

  2、党性修养有所弱化。党员的党性修养和党性锤炼,不仅决定自己党性觉悟的高低,还直接影响着党员队伍的战斗力。党性锤炼是一名党员一辈子的事。共产党员的党性不是随着年龄增长而自然提高的。相反近年来随着自己年龄的增长,当初入党时的豪情壮志逐渐淡化,入党时的初心和使命感也有所弱化,作为一名党员示范引领作用发挥不够充分,思想境界不够高。

  3、放松了自我要求。面对新形势、新要求,没有深入去学习领会,曾经一度认为对本岗业务熟知,不需要特别高深的理论知识,上级怎么要求就怎么干,扎实干好工作就行了,对坚持高标准严要求没有引起足够的重视和认真贯彻。

  四、努力方向及整改措施

  1、在思想改造上下功夫。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把加强党的政治建设放在首位,在全面学习领会新思想、新理论、新部署的基础上在廉洁自律上下功夫。充分认识党风廉政建设的长期性、复杂性和艰巨性。不断强化自身讲政治、讲法纪、讲规矩的理念和定力,模范遵守、严格执行党章党规党纪以及国家法律法规,自觉接受群众监督,以实际行动筑牢廉洁底线。特别注重加大学习总书记系列重要讲话精神,努力往实里走,往深里走、往心里走,深刻领会核心要义,学用结合、知行合一,做政治上的“明白人”。深入贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作,把理论学习成果转化为正确的工作思路措施,有力地指导推动工作。

  2、在履职尽责上下功夫。紧密结合面临的新形势和新任务,强化担当,主动作为,以落实本岗工作为重心,在研究规律、破解难题、完善对策、改进工作中求实问效,推动工作上台阶。以钉钉子的精神干好工作,突出“实”“细”“严”,做到事前周密计划、事中强化措施、事后关注质量效果,确保工作有实效。

  3、以对自己负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。

第十一篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  按照党组织关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,本人严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,再次对党章党规党纪进行全面学习,检视自我,深入查找不足,分析问题的深层次原因,明确了整改措施,具体情况汇报如下。

  一、学党史、悟思想

  一是通过和支部全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,提高思想认识和政治站位,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

  二是通过党史教育学习,从党史中汲取经验,在思想上自己在锤炼政治意识、磨炼政治能力的政治洗礼中,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加强了党性修养,坚定理想信念,坚定维护党中央权威和集中统一领导,在学思践悟中切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,做政治上的明白人,在党言党、在党忧党、在党为党。

  二、办实事、开新局

  一是认真学习了集团董事长近期系列讲话精神,通过深研细读、学深悟透讲话精神,指导开展本职工作,积极运用到公司发展战略规划编制、生产计划制定、产能管理及争取政策资金等方面,努力在企业低碳转型发展中“站排头、争一流”。

  二是通过参加参加集团“团结一致向前看、凝心聚力谋发展”主题教育巡回宣讲报告会,深入了解、掌握集团都当前的发展形势、发展战略、发展规划,推进今后工作紧紧围绕能源集团打造全球清洁能源供应商和世界一流能源企业的发展定位起到促进作用。

  三是将办实事、开新局运用到日常工作中。为保障企业利益,利用好国家、行业优惠政策,确保政策红利落实落地,服务好下属企业单位,编制了集团争取政策资金工作专班方案,组织政策研究室、财务部、环保技术中心等部门,指导、协助权属单位主动前往政府主管部门,咨询、沟通、汇报,确保企业利益最大化。今年1-7月份,集团公司共完成争取政策资金2.57亿元,其中一季度约0.67亿元;二季度约1.68亿元,7月份,约2237万元,实现可享受的政策红利落实落地。

  三、存在的问题及整改措施

  (一)存在问题

  1.理论学习方面。一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研的不深、不透,优势只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些,但是在工作多、任务重的时候做得不够好,理论学习与实际工作有时结合得不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  2.履职担当方面。一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

  (二)整改措施

  1.加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2.把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  3.牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

第十二篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  这次专题组织生活会的主题是:认真学习习近平新时代中特色社会主义思想,加强政治建设、提高政治能力、坚守人民情怀,夺取决胜全面小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。现将个人对照检查情况汇报如下,请同志们提出批评意见。
  一、存在的主要问题
  (一)认真学习贯彻新时代思想方面。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面自己还存在不小的差距,主要体现为“三个不到位”
  一是理论武装不够到位。虽然能够以最高政治要求、最大政治责任、最严政治纪律抓自身理论学习,但有时不能很好处理工学矛盾,导致主动跟进学习的能动性系统性不够,出现“零打碎敵”、“急学急用”的现象,对自身抓理论学习过程中还存有“实用主义”,把读书看报、开会记录、讲话引用当作学习方法,满足于一般性、概念化、碎片化学习过程,学深悟透、融会贯通不够。
  二是内化素养不够到位。受过去形成的一些惯性思维、习惯做法、工作套路影响,站在政治和全局的角度去思考问题、筹划工作还不够细致,用政治大局统揽业务工作的能力还需要进一步提高。
  三是实践运用不够到位。这几年,自己能够自觉把新思想、新理念融入工作实践,形成较好的工作思路,但用工作效果来审视学习,感到并不理想,在理解领会、转化运用方面还比较欠缺、不够灵活,对创新理论蕴含的世界观、方法论掌握不好,用上级决策部署谋划推动工作、立足行业建设念、抓建眼界还不够开阔,抓工作落实还存在发力不够、用力不准、效果不好等问题。
  (二)持续深入开展“加强政治建设、提高政治能力、坚守人民情怀,”方面。对比前几年的工作,对比班子的其他同志,对比自己的初心状态,感觉吃苦精神弱化了,工作责任心不强了,完成任务标准降低了,那种时不我待、夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。
  一是抓工作力度不够。抓工作容易落入走过场,认为安排了既是落实了,存在追求形式、忽略实效,缺乏一竿子到底精神。
  二是工作创新动力不足。有时觉得工作久了,有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在,在一定程度上缺乏闯劲、拼劲,缺乏抓铁有痕、踏石有印精神,精神状态有所懈怠,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些,虽有一些新想法,但也只停留在心动而无行动的状态。
  三是主动作为意识不强。实际工作中,很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作,缺乏“螺丝钉”精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。
  (三)在“落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩方面还存在三个不足。
  一是整改的主动性还不强。没有真正把推动整改作为践行忠诚、贯彻决策的政治高度来看,对于自己负责整改的问题,存在看风向、看左右的倾向,有时候推一推动一动,抓紧整改、主动整改、自主整改的力度还不够大。
  二是整改的精准性还不够。抓有些问题整改还存在一线平推多于抓点控面、四面出击多于精准发力的问题。比如,在抓形式主义官僚主义问题纠治整改,在转变文风会风方面,年初就提出今年要精准把控,但是到最后,还是心里着急,拿不出精准的办法。
  三是整改的持续性还不好。存在前紧后松的现象,前期能够加班加点抓短板、补漏洞,但在迎接省市巡视检查之后,存在一定程度的乐观心理、麻痹情绪、放松思想,工作有所懈怠,对如何巩固提升整改成效谋划不多,安排的工作也没有及时督查和“回头看”。
  (四)在落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面主要有“三个方面差距”。
  一是思想观念转变不够。贯彻新发展理念还想不清楚、弄不明白、做不到位,抓工作还没有真正从惯性思维、路径依赖中走出来,从开会发文、留痕迎检中跳出来,总觉得老办法轻车熟路、省心省事,甚至还存在穿新鞋走老路的现象,虽然早到晚也忙忙碌碌、一年到头辛辛苦苦,但效果不佳、质效不高。
  二是持续纠治问题不够。比如,在切实防止文山会海反弹回潮上,有时事事不管大小、重要与否,要求必须要有记录、有登统计、有资料留存,导致基层忙于应付材料甚至搞材料造假。比如,在进一步改进督查检查考核方式方法上,计划管理和备案管理不够严格,有时受临时性工作任务影响和冲击,强化了对计划事项的监督执行力度,安排的工作没怎么抓,临时性工作干了不少。
  三是解难帮困服务不够。有时为基层减压减负成效还不够明显,虽然文电少了,但电话通知、微信、短信多了,对上级文电照抄照搬的现象时有发生;对群众反映的一些问题,好办的能够及时办,难办的仍有推托敷衍现象,没有达到群众的要求和期盼,特别是需求协调其他部门解决的,主动沟通意识不够,也有应付搪塞现象。
  (五)压实全面从严治党主体责任方面。主要有三个方面不足。
  一是党性修养不够经常。落实党日、党课、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格,有时存在失之于宽、失之于软的问题。对当前社会上一些不良现象,从本质上认识不足,对身边出现的错误思想,旗帜鲜明批驳不够,挺身而出与消极言行、不良现象斗争还不够坚决。
  二是政治能力培养不够扎实。在严肃党内制度、过好组织生活等方面,还不能完全达到“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”,“领导干部必须带头从谏如流、敢于直言”的要求,有时还存有明哲保身的观念,还留有求稳保稳的思想。
  三是模范表率作用还需增强。有时执行制度规定自觉性不高,虽感敬畏行有所止,但没有完全外化于形、内化于心,有时强调别人做的多,自己带头做得不够。有时总感到自己受党教育培养多年,在大是大非问题面前能保持清醒头脑,不会讲出格的话、不做出格的事,但在防微杜渐上警惕性不高。
  二、问题的根源症结
  (一)思想改造不够深入。运用科学理论改造主观世界思考较少,从思想深处武装不够系统、不够彻底,没有真正打牢理想信念的根子;没有学深悟透新时代思想,缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。
  (二)宗旨意识不够坚定。群众立场、群众观点扎根不牢,导致政绩观、利益观、权力观有时出现偏差,存在实用主义思想,抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多,对群众能不能满意想得比较少,追求的不是“给人民造福”,而是“给自己造势”。
  (三)精神状态不够振奋。奋发有为、担当进取的精神还没有牢固树立起来,工作中松劲松套,导致一些工作没有真正落到位;敢于担当、善于担当的本领还不够过硬,不会与时俱进、因地制宜创新工作方式方法。
  (四)自身要求不够严格。面对正本清源新常态,对加强党性修养坚定理想信念、提升道德境界追求高尚情操、远离低级趣味坚决抵制歪风邪气的要求还有差距,没有真正按照党员标准来要求自己。
  三、改进措施和努力方向
  (一)培塑政治信念。按照“不忘初心、牢记使命”要求,坚持用党的创新理论武装头脑,深入学习新时代思想、学习党章党规党纪,严格要求自己,给灵魂补充养分,筑牢思想根基,做到言行一致、表里如一,用崇高的理想信念校正人生坐标。
  (二)祗砺党性担当。牢固树立岗位就是服务、权力就是责任的观念,把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中,始终把自己处于党纪约束、群众监督和阳光照射下,为建设发展恪尽职守、不懈进取。
  (三)强化作风历练。始终以夙夜在公、寝食难安的精神把落实抓到位、责任尽到位、工作干到位;始终重心向下,多做打基础、蓄底气、利长远的工作;始终坚持真抓实干,一把尺子论长短,不能随意抬高或降低标准,不搞华而不实的东西。
  (四)树好自身形象。认真贯彻执行上级命令指示和政策规定,时时处处用党纪条规和党员标准规范言行;严格落实廉洁自律各项规定,始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”,切实抵制诱惑、守住小节,以身作则,严于律自,做好表率。

第十三篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

第十四篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  根据会议安排,紧扣本次民主生活会的要求,现将个人对照检查情况汇报如下:

  一、参加党史教育情况

  1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。三是增强了担当本领,不断引导支部全体党员进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地。

  参加党史教育情况。本人主动参加院党委组织的赴闽中革命纪念馆和仙游上宫支部参观见习,并邀请黄志强书记亲自为我们第四党支部授课《如何学好党史,新中国史》,自己也为本支部党员上了两次党课《发展党员程序工作解读》和《关于大学生廉洁修身教育的思考》,组织本支部学生党员开展了卫生大扫除活动活动和观看《百团大战》等经典红色影片,并以学党史,悟初心,强体育,跟党走”为主题,举行第三党支部vs第四党支部篮球对抗赛。

  二、存在的主要问题

  1、理论学习不够。日常中仅限于支部党史党日、自己主动学习的意识不够,利用业务时间加强学习不够,导致工作中存在上述问题。对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

  2、思想建设不够。日常中主动加强思想建设不够,主动锤炼党性做的不够,导致存在被动应付、检查过关的想法,工作只求过得去,不求过得硬,工作成效不明显。

  3、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对支部党员的思想建设抓的不够,主动与党员交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识的学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位,确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养。

  2、强化责任意识,大局意识,工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想,不断完善和提高自己,严抓工作落实,做好本职工作。

  3、抓思想建设,经常开展谈心交心活动,贴近学生党员,了解他们的所思所想,帮助他们提高对党的认识,对自身党员身份的认识,要求他们时刻以一名党员的标准严格要求自己。

第十五篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  根据xx市教体局纪律作风教育整治专题活动的要求,结合自身的思想、学习、工作实际,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题,现将有关工作对照检查如下:
  一、对照检查发现的问题
  1、思想观念方面
  政治理论学习不够深入,理论水平低。在学习中思想上不够重视,缺乏主动性和学习热情。
  2、境界标准方面
  境界不高,小成即安,工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新。坐井观天习惯于自己和自己比,不善于在更大范围内找定位、定目标。
  3、精神状态方面
  不思进取,安于现状、甘于平庸,落实上级部署行动迟缓,开展工作消极、应付。
  4、能力作风方面
  在开展工作中,敬业精神不强,工作方式简单保守,工作思路不够创新,按部就班、没有新意,不能创造性地完成工作。对工作要求不高,只求过得去,不求过硬,在一些工作中缺乏全局思考,考虑问题不够深入。
  二、下一步改进措施
  1、加强理论学习,提高政治素质。不断增强学习的自觉性和主动性,认真学习习近平总书记系列讲话精神,注重理论学习和业务学习相结合,不断提高自己的政治觉悟和业务水平。
  2、严格遵守党的纪律和政治规矩,严格用规章制度管理自己的行为,在工作中脚踏实地,努力提高自己的工作能力。
  3、加强党性修养锻炼,始终保持政治上坚定,以政治纪律为准绳,深刻剖析,更好的认识自己的不足。

第十六篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  一、个人学习及思想作风建设情况
  今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。
  学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
  作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。
  党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。
  结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。
  二、存在的主要问题及原因分析
  按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:
  存在问题:
  在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:
  理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂;
  在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:
  担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。
  在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。
  原因分析:
  (一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。
  (二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。
  (三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
  三、努力方向及改进措施
  (一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
  (二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。
  (三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

第十七篇: 党史学习教育专题民主生活会五个带头

  一年来,我积极主动想事、干事,本着对组织、对岗位高度负责的态度,聚焦主业,务实担当,较好地完成了上级党委赋予的任务。但距上级的要求、同志们的期待,仍有很大差距和不足。

  下面,对照这次民主生活会的主题,结合自身实际,剖析如下:

  一、存在的突出问题

  (一)对表新时代,思想境界有差距。作为党的领导干部,有时认为只要看过、学过就行了,对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划,系统性、研究性学习还远远不够,影响了理论学习效果。比如,通过学习,虽然对新时代的深刻内涵、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会,但是还缺乏深层次的理解和把握。

  (二)对标新要求,党建工作有差距。在这个问题上,我一直是旗帜鲜明、态度坚决、不打丝毫折扣。但细细反思,在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面,还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如,落实党委议事决策制度不严格,受日常工作繁忙这一因素干扰较大,有时不能及时研究重大问题,有时又因为上会议题多而赶进度,没有充分听取班子成员的意见建议,影响了民主集中质量。

  (三)对照新标准,自我要求有差距。走上领导岗位以来,我一直告诫自己:处于特殊位置,不搞特殊待遇;负有特殊责任,没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员,党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观从未偏移,作风方面不会出问题,因此不自然就忽视了党性修养的锤炼,思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响,放松了自我要求。

  二、存在问题的主要原因

  (一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务,自己虽然能够认识到理论学习的重要性,也尽可能抽出时间加强学习,但主观上的积极性、主动性,投入学习的时间、精力都有所下降,学习不系统、不全面、不深入,真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多,还没有深刻地理解领会,以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。

  (二)思想改造抓的不够实。近年来,随着改革开放的深入,面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化,思想文化日趋多元多样。在这个过程中,自己虽然牢记是一名共产党员,但在潜移默化、日久天长的影响中,还是不自觉地放松了警惕、降低了标准,对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的,没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求,与共产党员的本色相违背的,都是有损于事业和个人的。

  (三)自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自励”、“慎独、慎初、慎微”,这些挂在嘴边、响在耳边的教诲应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求感到自己在一些方面放松了。特别是作为领导干部,恭维的话多了,批评建议少了,在这种情况下,没有很好地自我提醒、自我告诫,面对不良苗头,更多地是“随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。

  三、下步整改措施

  (一)对党忠诚不变色。始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,真正把对表看齐的政治要求内化于心,外化与行,以新思想引领新征程,以新姿态奋进新时代。

  (二)求真务实转作风。强化党委书记第一身份是党的书记、最大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念,抓管理、立规矩、严问责,推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实,始终保持从严洽党、从严治警的高压态势。坚持把改进作风、提高效能作为永恒的主题,进一步转变观念、更新理念,深入研究面临的新情况新问题,把握规律、掌握主动,不断创新工作模式,提高服务保证效能,凸显政治工作生命线地位。

  (三)严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养,心存敬畏、手握戒尺、为政清廉,常给自己念“紧箍咒”,任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”,不触法律这条“高压线”,不碰党纪这条“警戒线”,以良好的言行和品性立起“好样子”。主动接受组织的监督,自觉养成在“放大镜”、“聚光灯”下行使权力的习惯,决不因“私利废公事”,决不为“私事弃公道”。



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