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实习是大学生毕业必须经历的过程，它也是你能力的一个证明，尤其是进入大企业实习，可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的行业。以下是小编整理的关于毕业实习总结【六篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇1】毕业实习总结

今天是实习的最后一天，马上要回学校做毕业设计了，回想起这一个多月，我踩了好多坑，也收获了很多学校学不到的知识。

我是10月22号来的，上午办理了入职，下午就正式投入到工作中。刚来的时候，我们组就接了一个项目，然后组长就把项目介绍的文档和参考代码发给我，让我讲一下需求，出一个可行的方案，我当时一脸懵逼，但是想到刚来公司一定要把第一件事干好。我就下来不断查阅资料，大概搞懂了需求，第二天就给组内成员分享了一下我的想法，但是组长一问细节我就不会了，场面极度尴尬，组长说我看东西不看本质，只看表面，我说文档里好多东西都用的新知识，以前都没见过，比如python之前没有接触过，组长说：给你两个小时就学会了...... 后来的几天一直在搞需求的细节，搞完之后，组长让我用C写一个demo，我写了两天写完了，但是调试了好几天都没有调出来，然后组长实在看不下去了，他自己花了俩个小时写了一个demo出来。我才明白了我和他们的差距有多大，距离正式员工我还有很长的路要走......

接着，我们组让我看公司的源码，我看了好几天都没有头绪，因为以前可能写的代码最多也就几百行，现在公司的源码一个模块可能就要几千行，自己用以前那种从头往后看的办法已经不适用了，然后组里的大佬们给我讲了一些办法，比如，第一次看要抓主干，细节可以忽略，看到自己感兴趣的地方可以深入的看。通过这次源码的阅读，我明白了好多东西：做事情要一步一个脚印，不要盲目，不要急躁，要善于积累，多做总结。

大概是第四周吧，我自己接到了一个任务，在公司缓存系统中就一个模块，刚开始时，我无从下手，不知道从哪里干起，然后组里大佬就说他刚来的时候也是这样，他说刚开始不需要知道它为什么这么干，先跟着做，做出来再说，然后他就告诉我步骤，我大概花了一周就做出来了，然后根据客户的需求又改了几个版本，最后提测。通过写这个模块，我增加了很多自信，感觉自己有点用了，也明白了一些东西：在公司不会像学校一些让你啥事都从头学起，公司讲究效率，你要通过做东西去学习，在这个过程中你会学到好多东西，也会发现一些以前没有遇到的问题，做一个被公司需要的人。

最后的一周，我又接到了一个任务，在公司的代码模块中添加功能，自己做了好几天没有做出来，但是自己马上就要走了，可能没有时间做了，这个时候，你不能扔下这个任务，我必须提前和组员沟通，让别人接手你的工作。

在公司的这一个多月，我发现做人比做事更重要！如何向别人请教？如何和别人沟通问题？如何和别的部门的人打交道？这些都是很重要的！

今天是我实习的最后一天，在这里我很感谢我们组的人不厌其烦的教我东西！感谢组长给我提的那些中肯的建议！感谢你们！

【篇2】毕业实习总结

各系（院）：

20xx届本科教育实习任务已经结束，为了进一步加强我院毕业实习的过程管理和质量监控，请各系（院）及时组织做好实习总结阶段的各项工作。现将有关事项通知如下：

一、实习质量抽查

（一）各系（院）要组织对20xx届教师教育专业本科学生实习质量的抽查，内容为说课、讲课、评课等教学基本技能。集中实习按10%的比例抽查，分散实习的学生要按50%进行复查，并填写《20xx届本科教育实习质量抽查记录表》（见附件1）。

（二）实习生的初评成绩暂不公布，待实习质量抽查结束后，再综合给出评语和总评成绩。

二、实习总结与评优

（一）实习总结内容与要求

1、开展毕业实习材料的自查工作，包括实习生手册、指导教师手册、实习报告、调查报告、实习评价表等，同时要检查格式是否规范，如存在问题，及时整改。

2、统计各类实习数据，撰写好毕业实习工作总结和质量分析报告。

（二）实习评优内容与要求

1、各系（院）在做好毕业实习工作总结的基础上，根据《广西师范学院本科毕业实习先进集体和先进个人评选、奖励办法》（附件2）的评选条件和评选办法，向教务处推荐优秀实习指导教师、优秀实习生、优秀实习调查报告名单以及实习工作先进集体的申报，并做好实习评优相关材料的报送工作。

2、推荐的优秀实习生，须另交实习先进事迹、实习感言的纸质稿和电子稿各一份。

3、评优名额：优秀实习指导教师推荐不超过指导教师人数的10%；优秀实习生比例占实习生总数的20%（顶岗支教实习另文规定）；优秀实习调查报告按学生总数的10%评选；实习工作先进集体若干名。

4、评优的各种材料，请于11月x日（星期五）前上报教务处教务科，逾期不报，将作自动放弃处理。

三、实习档案的整理、归档

实习过程产生的档案材料，如实习计划、中期检查情况、总结，实习生手册、实习报告、实习调查报告、实习简报，实习生开展活动的文字、图片资料，领导巡视实习的图片资料、复查记录等，均应整理归档，分类保存。

附件：

1、20xx届本科教育实习质量抽查记录表

2、广西师范学院本科毕业实习评优管理办法

教务处

二〇〇八年x月x日

【篇3】毕业实习总结

这周又到了月末，我们公司又组织了一次培训，其实公司不定时都会进行培训，以更好地让我们发现并解决自己在工作中遇到的问题，从而更好的提升自己。本次培训的内容就是做好客服与后勤。客服和后勤是每个实习生必备的知识，在岗位轮转的时候，有可能会安排你去做客服或者后勤中的任意职位，所以先做好相应的培训。客服——即售后服务工作，是一个综合技能要求相当高的工作，由对售后服务人员的要求也相当高，必须具备以下条件：

1、了解市场现状，了解客户需求，而且了解一些企业运作和服务途径；

2、个人修养较多，有较高的知识水平，对产品知识熟悉；

3、个人交际能力好，懂得一定的关系处理，第一印象好能给客户信任；

4、头脑灵活，现场应变能力好，能够到现场利用现场条件立时解决问题；

5、外表整洁大方，言行举止得体，有企业形象大使和产品代言人的风度；

6、工作态度良好，热情，积极主动，能及时为客户服务，不计较个人得失，有奉献精神。

其次作为销售终端型的企业，我们应该给予顾客无忧的保障。平时，我们常说做事先做人，做人的首要原则就是要自己对说过的话要负责，如果在说完之后不去兑现承诺，那么就是一个虚伪的陈词，是“口是心非”的表现。同样，企业就是一个具有法律效应的人，我们不把向外界宣传的东西兑现给顾客，那么企业就没有生命力。再者，要不因顾客的赞美就满足骄傲，而是更加努力地改进我们的服务，规范我们流程，真心地对待每一位顾客，用行动打造更好的服务，那就是要我们能够做到100%，我们宁可给顾客在价钱上打折扣，而不能在对顾客服务上打折扣。因此，公司要求我们全体人员要谨记，工作中要做到“承诺必须兑现，服务做到百分百”，以百分百的精力与干劲公司持续、稳定的发展目标。

虽然销售人员不是一个很高尚的职业，但要做好也不容易，需要丰富的知识和很高的涵养。所以，要成为一名优秀的销售人员“好学肯钻、知识广博”是非常必要的。普通的岗位，不平凡的人生！一个好的销售人员，首先应该是一个爱学习、肯钻研、知识面宽的人。作为一个销售人员，不可能一生中始终销售一种或几个产品，不管什么产品都是销售，业务上有一定的共性，但是产品与产品的不同，销售策略、操作手段都需要根据具体的产品有所变化。首先，要熟悉业务必须先熟悉产品，对产品不熟悉做好销售是不可能的，因为每个客户都是建立在深刻了解产品的基础上做出决定的。要想对一个产品的销售工作做好，不但要了解产品本身，而且要对国际、国内相关产品的资讯有所了解，对于生产同类产品的公司有所了解。这就涉及到知识的广博，这对自己的业务是很有帮助的。好学肯钻、知识广博是销售工作人员必备的素质，在实际工作中一定会受益匪浅的。

【篇4】毕业实习总结

20xx年7月至9月间，我们07级图书馆学一班的32名同学，在肖希明老师与司莉老师的关怀与指导下，进行了为期6周的毕业实习。在这一个半月的时间里，同学们逐步完成了由带着些许学生气的准毕业生向专业的职场工作者的转变。各位同学虽然岗位不一，但都能将在学校里培养的能力与学习到的知识，有效地运用到实际工作中去，不断探索新知，努力拼搏，取得了圆满的成果。

我班32名同学，有15名同学在学院安排的信息机构进行实习，另有17名同学通过自己联系实习单位的方式，进行了毕业实习。具体分组情况如下：

武汉大学图书馆（4名）：

庄晓喆（组长）、杨倩、任其翔、董舞艺

中科院武汉文献情报中心（8名）：

刘媛（组长）、黄娟、郑怡萍、王媛媛、严婷、吴方枝、陈欢、邱晴

东莞图书馆（3名）：

叶永鹏（组长）、严凤玲、余愿

自己联系实习单位（17名）：

潘天椒（组长）、冯倩然、邵丹、伏安娜、李璐珉、赵柯然、罗婉、谭伟奇、柳佳妮、郭子健、王艳妮、陈泓宇、陈薇莹、陈通晓、初露、李楠、钱绮琪

我班同学自己联系的实习单位包括各类企事业单位，如知名网络公司、银行、财政局、公共图书馆、大学图书馆等，虽然行业差异较大，但实际工作内容都多少与本专业信息管理的内容相衔接。实习期间，全部同学在实习单位表现良好，体现了较强的专业素养和学习能力，普遍受到了实习单位的欢迎与好评。

通过本次毕业实习，每个同学都有自己的深刻体会。在实习结束之后，同学们之间的交流非常频繁。在充分对话和了解的基础上，我们发现，实习体会可以概括为以下几点：

1．培养了基本的工作意识，为日后走上工作岗位提前做了准备。

本次实习给了我们初次体验正规的“朝九晚五”式工作的良机。实习期间，指导老师要求我们把自己当成一个真正的职场工作者，以高度的责任感投入到各项工作中。同学们都体会到，工作中最重要的是端正平和的心态、不畏艰辛的精神和精诚合作的能力。对于一系列看似简单乏味、缺乏技术含量的工作，有时难免产生烦躁不安、筋疲力竭之感。此时，保持平静的心态和积极的面貌就显得尤为重要。要时刻铭记，离开了这些“琐碎”之事，机构便会出现运行故障，甚至出现瘫痪。同时，在工作中的团队合作意识，不懂装懂的大忌，不迟到不早退的行为规范等等，无疑对我们今后的学习工作大有裨益。

2．养成不断学习的习惯，及时巩固既有知识，不断学习吸收新的知识，并将知识运用到实践中。

知识时代是一个靠知识淘汰人并靠知识成就人的时代，只有养成不断学习的习惯，才能在时代的浪潮中不断进步。在实习中，会常常感觉到对于专业知识理解的有限，知识遗忘比较严重。例如在做有关文献著录的培训过程中，对于著录的结构、字段、记忆点较多较繁复，本科学习时勉强记忆下来之后没有进行及时的复习，遗忘程度较高。因此，对于已学过的知识需要常常“温故”，才能不致遗忘，才能进一步“知新”。实习的过程也是一个不断学习新知识的过程，我们不应该有任何的自满或者停滞不前的想法，而需时时汲取新的养分。

3．与同事相处，微笑在线，热情真诚最重要。

无论在哪里，无论是面对谁，遇人先微笑，主动打招呼，对于一个新人来说是在一个新的环境里立足的基本前提。没有人喜欢一天冷冰冰的人，及时你很有才能，但是现在社会上就是不缺有才之人！况且很多工作并不是有才之人就比普通人做的更好，所以傲慢的态度将使自己陷入窘境。对于使学生来说，“脸皮厚、笑得甜”是王道，不管别人的态度是怎样，先做好自己才是关键。其次，做事要勤快。帮别人做一些力所能及的小事，比如端茶倒水、抹桌扫地等举手之劳，能够赢得别人的好感。热情真诚地对待同事，实习工作就会更加顺利地进行。

【篇5】毕业实习总结

在高考结束后顺利的考入大学后，我选择的师范教育类专业，我的梦想就是当一名老师，报专业当然是师范专业了。

就这样我走过了大学的前三年，三年里也算是认真学习，提高自己的文化水平。因为是师范类专业，必须要时刻学习，将来面对学生时才不会黔驴技穷，有压力就有动力吗，我学的一直是很不错的。

在我进入大四前，我到了实习的时候了，怎么也要找学校教学生吧，难道要毕业了才找工作教学生？那不是太晚了吗，凡是都要事前准备好的。我知道实习的重要性，所以我一直认真努力的找地方实习。

教育实习是我们师范专业必经的重要阶段，是我们从学生转变为老师的首次实战期。因为在教育实习中，不仅能够验证我们综合运用学到的相应教育理论,基本技能和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力，更重要的是可以让我们把理论和实践结合起来，进行实战演练，提高自己的实践操作水平，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时通过教育实习，能够检验我们教学效果，发现存在的不足，为改正缺点和提高教学质量积累经验，并为把自己培养成新课标下的合格老师做好准备。

高尚的师德、扎实的学科专业知识、广博的知识面、严谨的学风、良好的传授能力和豁达的心胸。所以，我一直以来处处严格要求自己，努力使自己具备这些素质。紧张充实的实习生活磨练了我的意志、丰富了我的内涵、增强了我的自信。两个月来，我自始自终以学高为师，品正为范为目标，全面要求和发展自己，这使我的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。

下面我将就正式实习所感所悟作一简单总结：

一、教育见习

教学方面主要是听课，学习老师的方法与经验，并向不同的老师进行请教自己的疑问、交流自己的所得，为上课做好充分的准备。班主任工作方面首先是和原班主任进行交流，了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。

二、课堂教学

为了上好第一节课，我翻阅了大量的资料，再结合所教班级实际，完成了下周的备课，并在星期天进行了试讲。从中我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。

因为初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐实习 : 忑抱着课本和教案走上讲台时，面对那么多双眼睛时，我还是紧张了，还好事前的充分准备和多年的干部经历在关键时刻发挥了作用，再加上同学们对着我微笑的鼓励，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄澈的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。

事实就是最好的证据，经多次的教学实践，我更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的，又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂，学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。所以在上完了第一节后我又针对所出现的问题和指导老师的意见进行了教案的修改，并在课后征询学生的意见和建议来调整，争取每次都有新的进步。

【篇6】毕业实习总结

作为一名大学毕业在校大学生，专业能力毫无疑问是工作中之中必须去关注的，这要我觉得特别的丰富，虽然这好多个月来的時间并不是较长，可是我还一直在试着的突破自己，终究校园内所学习培训到的知识是比较有限的，遮肚我来讲也一直是一个十分好的考验，我明白在专业技能上边我还是存有着不够的，因此我需要好好地的去调节好自身的心理状态，保证一定的尽职尽责，坚信这种我全是可以搞好的，下面在工作中之中，我一定会作出更快的考试成绩来的，自然，回望这一段工作经历，我就汇总一番。

要我感受难忘的便是，应对一个生疏的自然环境以后，原先自身也会感受到很焦虑不安，这是我沒有想起的，在刚赶到_这儿见习的情况下，我对自身或是非常严谨的，包含每日必须去搞好的事儿，我都是在用心的去学习好的，如今会想到起來的过程中或是觉得自身很有驱动力的，针对这一点我的确是做的较为仔细的，作为一名在校大学生我一直都在准时的做自己的前提工作中，我坚信这种就是我应当要去把握好的，一直以来我还应当要积极主动的去推进好有关的工作岗位职责，无论是在什么视角而言，见习全是一个十分好的锻练，的确这也是对于我工作岗位职责的磨练，虽然時间短暂性，我就非常感谢在这个流程之中自身的发展，早已是到了大学毕业的那时候了，我都必须持续的去提高工作能力。

高校期内我一直全是很感谢本人专业能力的提升，因此我还是很有信心的，应当用心保持好工作责任心，根据这好多个月的见习，我就的确是做的非常好的，我也是正确的感受到了这一点，这也就是我应当对工作中有的心态，高校过程中的一点一滴中很是丰富，我觉得自身的专业技能把握是非常好的，但是此次见习却觉得了费劲，所以我不管怎样都应当提升工作经验，下面必须好好地的去做好这种，作为一名见习生，我这段时间确实觉得很丰富，因此以后会再次去保持好这种是很必须的，下面我一定会作出更快的考试成绩来，我终见习的地位在_这儿工作中了的三个月的時间，确实感触颇深的，因此之后我一定会做的更快的。

除开做本职工作之外，我都触碰到了其他领域的一些工作经验，这使我更为丰富多彩了自身，我就很感谢，见习虽快，但我一定会让自己做的更快的更强，催促自身进一步提高，也期待将来可以相继去积累经验。

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