实习手册个人实习总结范文(通用3篇)

2023-10-26

【www.xanzxny.com--个人实习总结】

总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。以下是小编整理的实习手册个人实习总结范文(通用3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实习手册个人实习总结篇1

美容实习手册总结

美容实习是许多美容专业学生必经的一个环节。在实习期间，学生们可以亲身体验美容行业的繁忙与精彩，并在实践中学习到许多理论知识之外的技术和技巧。同时，在实习中也能够认识到一些误区和问题，提高自身的综合素质。为了让美容实习不仅仅是一个经历，更是一次实质性的提升，这里总结了一些关键的建议与经验，供读者参考。

第一章实习前的准备

在实习期间，为了使自己的学习更有收益，需要提前对自己进行一些准备工作。

1.了解美容行业

在美容行业规模不断扩大的今天，很多人都涉及到这个行业。因此，学习者在实习之前需要了解当前美容行业的发展情况，熟悉美容行业的相关概念、术语和流程，为自己的实习工作打下坚实的基础。

2.明确实习目的

在实习前，需要对自己的实习目的进行明确的规划和定位。是锻炼自己的技术能力，还是提高自己的专业素养？还是通过实习来认识美容行业的运作细节？了解自己的实习目的并制定相应的计划，能够更好的将经验和收获落实到实际中。

第二章实习中的工作

在实习期间，学习者将面临着许多不同的任务和工作，需要合理处理和规划。

1.做好基础工作

不管实习工作是繁重还是轻松，都需要学习者做好基础的工作。比如，需要自行准备好工作需要的工具和材料，并将它们放置在合理的位置上。在实习期间，还需要及时向导师或负责人汇报工作进度，以便及时调整实习计划和加强练习。

2.学会提问和倾听

在实习中，需要学习者不断提问不断探究，以了解自己不懂的问题和深入了解行业知识。同时，也需要学习者认真倾听导师和老师的教导和指导，尊重他们的意见和建议，并加以应用到实践中去。

3.改进学习方法

在实习过程中，需要学习者不断总结和改进自己的学习方法。形成自己的学习习惯和风格，并制定科学、实际的学习方案。在学习的同时，需要关注行业新动态和最新技术，以保持学业的优势和竞争优势。

第三章实习后的反思

实习结束后，建议学习者进行反思和总结。

1.回顾实习经历

实习后，学习者需要对自己的实习经历进行回顾和总结。交流自己的体验和感受，并借助于他人的经验和建议进行反思和提高。了解自己在实习中的不足之处，为今后的工作和学习做好准备。

2.提高自我素质

在实习过程中，需要学习者不断提高自我素质。关注行业新技术和新动态，成为行业的高手和专家。同时，也需要加强自我控制和学术道德，提升自身的职业素养和综合素质。

总之，在美容实习期间，学习者需要抓住机会，努力拓展自己的能力和视野，以便更好的为今后的事业做出更出色的贡献。

实习手册个人实习总结篇2

从年12月1号开始我在电子信息附属高级技工学校进行教育实习，时间过得真快，转眼间一个月的教育实习就结束了。通过一个月的实习，我学到了不少在高校理论课本上无法学到的教育教学的方法和手段。这次教育实习，教师和班主任的工作让我体会到了教育的辛苦和快乐。回顾一下过去，老师跟同学们在课堂上的欢声笑语是那么让人回味无穷。下面就让我来就本学期教育实习来做一下总结，写一下自己心得体会。在电子信息附属高级技工学校实习的四周时间里，我体会到了作为一名教师的光荣和快乐，同时也感受到了教师这个职业的艰辛，我发现并不是每个人都适合做教师，教师肩负的责任是重大的，关系到整个班级所有学生的前途。这四周是我进大学以来收获最多的时光，我很珍惜在这个学校的每一天。在实习的这个阶段，我学到了课堂内学不到的知识，也学会处理一些意外的情况。作为一名实习生，我严格遵守学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。并且我以一名教师的身份来严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行举止和衣着打扮；关爱学生，一切以学生为主，尽量关注每一位学生的学习和生活情况。从中积累了一些经验教训，对自己以后走上教师岗位奠定了基础。在实习中我深刻体会到和老师之间交流、学生之间相处都是一种锻炼，也是一种

技巧。这个学校的老师都很亲切，也很帮助我们实习生工作和学习，在学习上指导我们备课和做课件，在生活上关心我们身体和饮食，给我们较多走上讲台的机会，放手让我们展示自己的能力，同时也指出我们的优点和缺点，促使我们不断进步和自我提高。

一、数学教学工作

我实习的班级是电子1341班，班级共有26人。我的教学指导老师是李凤荣老师，一位亲切风趣又可爱的中年女教师，她对我很关心，也经常指导我的教学工作。

我通过向老师了解学生学习情况和深入学生当中亲身感受，发现这个班级是个十分活跃的班级，班级的学生也都很听话，对电子产品的设计和制作普遍都还是有兴趣的，但是还有一小部分学生基础不扎实，对于电路原理部分的理解很有大困难。针对这个情况，课间和午自修的时候，我都帮他们答疑，帮助他们如何学习电路的基本知识。第一周基本上都是听课，防控警报器的安装与制作的内容。基本上都是听李老师的课，李老师上课都不用课件，更令我佩服的是她严肃中不失风趣，让学生不会觉得枯燥乏味。现在听课和以前不一样了，以前是以学生的角度，重点在于学习知识掌握知识，而现在是以一个实习老师的身份听课，要观察老师的教态、教学形式和教学方法、以及如何巧妙处理一些意料之外的突发情况。

12月23号我第一次走上讲台上习题课（讲解自激多谐振荡电路的调试）。开始上课后，我有点小紧张，到后来我发现我没有之前那么紧张了，一节课下来十分顺畅。李老师坐在教室后面听我的课，课后李老师对我的第一节课进行了评价，她首先肯定了我，说我上课思路清晰，板书结构清楚，教态自然，一点也不紧张，然后说了我的不足之处：

1、声音比较轻，后排的一些同学听不见。

2、语速稍快，自问自答太多。

3、没有给学生足够的时间思考问题。我虚心听取了老师的教诲和其他同学对我的评价，回去后我认真地反省，不断地思考如何改正，争取在下次上课时能够改正。

二、班主任工作

我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早自修和午自修我都会去教室，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师，能像朋友一样和我聊天、诉苦，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，和学生相处得非常融洽。在日常方面，按照要求每天8：10按时到班，检查班级情况并督促每天的学习情况；平时，注意和同学们的交流，解决他们的学习、生活中碰到的一些问题，也通过网络等加强沟通，并通过个别访谈的方式了解学生所碰到的各类的问题，同时还了解学校德育工作的特色等为教育调查做准备，积极配合学校的各项活动。班主任实习期间，我根据调查并结合实际，给同学们开了几次班会，其中一次为主题班会，特别是“手机的危害”主题班会的内容以结合游戏的形式达到了较好的效果。

关于自我。经过这一个月的自我要求、自我突破，圆满的完成了教育实习。那些疑惑、那些埋怨也已经成为过去，我庆幸自己能够一如既往的严格要求自己，不给自己留后路，扎扎实实的走好每一步。

最后，感谢大家送我那一句句暖人心窝的祝福。实习是要早起的，实习是要晚睡的，实习是要挤公交的，实习是要付出的，但，实习是有收获的，实习是充满幸福感和成就感的。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我电子设计教学方面的知识，更重要的是它让我体会到了教学中的乐趣。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。这一个月中的所得，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益！谨以此总结并纪念我的教育实习。