我们节日活动总结六篇

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我们节日活动总结。 经过前期的细致规划,精心筹备的活动就要结束了,下面是小编精心整理的我们节日活动总结六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 我们节日活动总结

“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。” 在端午节来临之际, 为引导学生更好地了解传统节日,提升他们对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,近期,我校开展了“我们的节日——端午节”系列主题教育活动。总结如下:

首先,学校举行“我们的节日——端午节”主题升旗仪式,四年一班康倍硕、赵佳涵两名同学做题为《学习端午习俗 弘扬传统文化》的国旗下发言,她们为同学们带来端午节的知识:端午节是纪念诗人的节日,是爱国的节日;端午节是中国最早的“卫生防疫节”;端午节是体育节,许多地方至今还保留着这天在水上赛龙舟的体育活动;端午节是美食节,不少地方仍保留吃粽子的习俗。

接着各班开展主题班会活动。主题班会上,师生一起追溯了端午节的由来、习俗,讲述了屈原的故事,学生明白了端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节。老师们还向学生介绍了有关端午的“端阳节”、“重午节”、“诗人节”等不同内涵的名称,以及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同的民风习俗。

为迎接端午佳节,使学生感受到学校大家庭的温暖,校营养餐中心为每位师生准备了可口的粽子。同学们纷纷表示,端午节能吃到学校精心准备的粽子,感觉心里暖暖的,真心为学校点赞。

最后,学校还布置了亲子实践活动,倡导同学们在节日期间与家人一起挂艾蒿、做香包、包粽子……在“小手牵大手”欢度节日的过程中,一同感受中国传统文化的魅力。

开展“我们的节日——端午节”系列活动,引导广大师生了解端午节、认同端午节、喜爱端午节,充分发挥端午节这一传统节日的思想熏陶和文化教育功能,进一步弘扬和传承中华民族优秀传统文化的目的,既丰富了学生的课外知识,增强了学生的实践能力,又培养了学生的爱国热情,达到了深入培育和践行社会主义核心价值观的目的。

第2篇: 我们节日活动总结

根据县委文明办的要求,纸厂乡在端午节期间,围绕"我们的节日·端午"主题,精心部署,认真组织,全乡组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排认真部署

为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,纸厂乡文明办召开了由各站所部门负责人、各村委会支书、主任等参加的专题协调会,部署安排全市的"我们的节日·端午"主题活动。5月7日,纸厂乡文明办下发了乡文明办《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动的通知》,对全乡开展"我们的节日·端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各部门结合各自实际,分别制定了各具特色的"我们的节日·端午"主题活动方案。乡文明办将各地活动安排汇总后,报送县文明办有关领导,推动活动的扎实开展。

二、各种活动精彩纷呈

一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。乡团委与中心校密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了"培养爱国情感,树立报国之志"主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

二是组织开展象棋、乒乓球比赛等文体活动。5月27-29日,纸厂乡在乡工会活动室举行象棋及乒乓球比赛,参加比赛的各站所人员达40余人。比赛紧张而激烈,大家都拿出十分的激情,认真对待此次活动。

三是广泛组织村民开展群众性文体活动。我乡精彩纷呈的端午活动吸引了村民踊跃参与。落别古开展了包粽子、端午知识猜谜等丰富多彩的活动。小路沟村举办端午节乒乓球比赛。

三、积极开展环境整治

节日期间,乡村建所等部门对乡卫生环境进行了大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。乡团委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动,到乡农贸市场开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各村开展了文明礼仪、文明劝导等宣传教育活动,增强广大村民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。

四、营造浓厚节日氛围

乡文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了明确要求。派出通讯员到各活动场所深入采访,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,及时宣传报道社会各界的.活动情况,在全乡营造了浓厚的节日气氛。

第3篇: 我们节日活动总结

xx县文明办十分重视中秋节相关活动的开展,为深入挖掘中秋节的深厚文化内涵,继承中华民族优秀传统文化,在八月底即下发文件要求各单位结合道德讲堂、志愿者活动、未成年人思想道德建设,广泛开展“我们的节日中秋”主题活动,日前活动开展地有声有色、精彩纷呈。

一是与道德讲堂活动相结合。如xx县xx镇、地税局、气象局等结合中秋节开展了以“传承中华传统节日,构建和谐家庭”为主题的道德讲堂,围绕家人团圆、孝老爱亲、家庭和睦幸福等开展各个环节。通过举办道德讲堂,进一步提高公民道德水平,传承了中华民族传统节日,凝聚人心,引领新的过节风尚,促进社会和谐。

二是与组织志愿者活动相结合。xx团县委开展“庆中秋爱家园——我们的节日”志愿活动,以实际行动倡导文明新风,共建文明美丽家园,营造干净整洁、欢乐祥和的节日氛围。城东城西街道及其社区,同样可见志愿者忙碌的身影,他们走进空巢老人、留守儿童、残疾人、困难居民家中,开展关爱服务活动,帮助他们解决生活中的具体困难,并送上中秋节日问候,让他们感到无比的温暖。

三是与加强未成年人思想道德建设相结合。xx县各中小学校组织以中秋为主题的绘画、朗诵、征文、编报等比赛,举办专题班队活动,开展以中秋佳节为主题的节日小报及墙报选评活动,引导学生领略中秋节的文化内涵。xx县财政局及妇联等单位到学校关爱留守儿童,慰问、看望他们,为他们送上一份节日礼物。

第4篇: 我们节日活动总结

端午节来临,为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,进一步培养学生爱国主义情感,近日,xx小学在全校范围内开展了“我们的节日——端午”活动。

学校利用升旗仪式进行了广泛宣传,深刻挖掘端午节深厚的文化内涵,营造浓郁的节日氛围。召开了“端午节”主题晨会,再现屈原历史故事,教育学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争精神,教育学生从小要立志成才,热爱祖国,好好学习。举行了“端午黑板报”展评活动,学生通过多种途径搜集端午节的相关知识,加强端午节由来、民俗等系列知识的普及,并绘制黑板报。开展了“我的端午”照片征集活动,鼓励学生跟家长学习包粽子,让学生在品尝粽子、享受快乐的同时,体验父母持家的辛劳,养成热爱劳动的习惯。

通过“我们的节日端午节”系列活动的开展,其乐融融的氛围使全体同学感受到了端午节的文化内涵,体会到了我国传统节日的独特魅力,也提高了学生对民族文化的认同感和自豪感。

第5篇: 我们节日活动总结

为了深入挖掘中秋节日历史文化内涵,引导学生体验形式多样的民俗文化活动,教育和引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强爱国爱家爱校的情感,学校以“树新风、讲团结、庆团圆、贺丰收”为主题,安排了丰富多彩的节日体验活动。一起看一下开元国际分校的同学们的收获吧。

在班主任的积极发动和家委会的组织下,学生参与热情很高。根据活动方案的安排,学生们上交了摄影、手抄报、习作等作品。学生的摄影作品选景突出主题,画面清晰优美;手抄报作品版面设计美观,内容主题突出;学生的习作语句优美,字迹规范,情景交融。政教处对学生作品进行了评比,共评出各类作品一等奖48份,二等奖52份,三等奖83份。学校利用升旗仪式为获奖学生颁发了奖状。

各班还以班级为单位组织了垃圾分类、文明交通、志愿服务、送温暖、习俗体验等实践活动。

有的班级在家委会的组织下,来到社区进行垃圾分类实践活动。队员们向社区居民宣传垃圾分类知识,捡垃圾,收垃圾,给垃圾分类,增强了社会责任感和保护环境的意识。有的班级参加了民俗文化体验活动,学生们听故事,晓民俗,做月饼,体会到亲情的可贵、团圆的美好。

系列主题教育活动,不仅使学生加深了对中华传统的了解和体验,也培养了他们爱家乡爱祖国的情感,增强了社会责任感及环保意识、服务意识,同时助力了文明校园、文明城市创建,达到了较满意的教育效果,起到了较好的社会反响。

第6篇: 我们节日活动总结

为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

2、开展中华经典诵读活动。低年级由家长帮忙搜集关于中秋的童谣、故事、诗词,语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

3、认真开展“我们的节日·中秋”实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,家校联系,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节期间,学校分低、中、高年级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文比赛等。

通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。



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